谢谢你，何老师

谢谢你，何老师

在千课万人碰到何夏寿老师，他送我一本自传体散文集——《爱满教育》，读完后感慨良多，觉得应该写点什么。

第一次见到何老师是在15年，他到重庆执教民间故事，我是那一场活动的主持人。他在课上读童谣，唱儿歌，带着小朋友们感受民间故事的魅力，体会艺术的美好，让人动容，令人陶醉。课后，我斗胆说了几句对课的看法。何老师笑着说，他同意，我了解他的想法。我们加了微信，但很少联系。他是校长，名师，本来就很忙。我呢，忙着上课，赛课，也从未主动与他联系。

再见面，何老师居然一下子喊出了我的名字，让我着实意外。要知道，我们整整4年没有见过面，在微信上的聊天也不会超过10句。这一次，他和我在同一个上午执教。他上第一节，课后留下准备听完我的课再走。我上完课后请他帮我指导指导，他毫无保留地说了自己的看法，随即礼貌地问，对他的课有什么建议。他的谦虚和诚恳又让我惊讶。

午饭后，何老师先行离开，他请工作人员把书转交给了我。

打开书，一个鲜活的何老师就呈现在了我的眼前。他有一个懂教育的母亲。母亲让他知道了：对小人（小孩）好，书自然就会教了；他有一个多才多艺的父亲。父亲激发了他学习戏曲的兴趣，教他懂得了很多道理。让他明白了，只要好好努力，就好（桥到船头自然直），结果没有那么重要；他有一个爱她的姐姐，带他识字，为他出头，还给他如母亲般的关爱；他有一个爱他的哥哥。带他玩耍，跟他分享，把他看得比生命还重要；他有一个爱他的，宽容的，有大爱的妻子。促进他教学，帮助他从善。他还有爱他的老师，同事、朋友……

读着读着，我不禁问，何老师的身边怎么会有这么多好人？为什么每个人对他都充满了爱？

是不是因为，小时候他即使吃不饱，没笔写字，受到委屈，也从不跟家人抱怨？是不是因为成为老师后，他收留学生在家，非但分文不取，还自责对孩子不够好？是不是因为，他成为父亲之后，还常常以儿子作为镜子？

也许，每个人身边都充满了爱。只是，我们没有像何老师一样，用这样温暖的方式来看待身边的人和这个世界。

书一页页翻过，对何老师的敬佩之情，一点点累积。我是何其幸运，在这样的时代可以碰到这样纯粹的老师，这样纯真的人。

谢谢你，何老师！

衡水中学,五中,志臻,二中优秀在职教师团队，8年以上授课经验

助力取得优异成绩。v:xueyou169

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