可怜的笨笨熊呀

时间:2019-08-01 10:51:33 浏览:428次来源:来补习

转眼又到了暑假开学的日子了，这天笨笨熊和他的同学美羊羊，长颈鹿，小松鼠，大灰狼，背着小书包早早的来到了学校。刚一走进教室，牛老师就抱着一大摞书走进了教室，他站在讲台上对着下面的同学们说：“你们在五彩小学已经学习两年了，今天你们就是三年级的学生了，下面老师给你们发这一学期的课本。”笨笨熊一又听要发书了，可高兴坏了，他最喜欢闻那种新书的味道了。当老师把新课本发到他手上时，他闻了一遍又一遍，小嘴笑的都咧到后脑勺上去了。

新学期总是让我们兴奋地，笨笨熊也一样，他喜欢新课本的纸墨清香，每天上课他都把小鼻子贴在课本上，闻来闻去的，这种味道山上是没有的，可是随着新课本味道的渐渐退去，笨笨熊的烦恼却慢慢走来了。

这天语文课上，牛老师讲完第一单元后，他翻到第一单元后面指着课本说：啊“同学们，从现在起，我们的新课本每单元后都有作文了，也就是说从这节课开始，我们就要真正的要学习写作文了，同学们高兴吗?”小松鼠一听，蹦蹦跳跳的喊着“高兴，高兴!”美羊羊也“咩咩”地应声附和着，大灰狼翻了一下他的大灰眼睛，写作文?什么是写作文呀?笨笨熊也蒙了!对呀，什么叫写作文呀?写什么?怎么写?

……

牛老师看了他们两个一眼，就瓮声瓮气地说：“这节课老师就给你们讲怎么写作文，你们要注意听，认真听讲你们就明白了!”说着牛老师就开始认真地讲了起来——

首先呢，写作文要有题目，根据题目的要求，我们可以写一件事，也可以写一个人，还可以写动物植物，要有开头和结尾……牛老师前面讲的滔滔不绝，口吐白沫，但笨笨熊却越听越不明白了，老师讲是什么呀?写什么题目?到底是写一件事，还是写人写动物呀?又是开头又是结尾的?笨笨熊越听越乱了，脑子里开始开始嗡嗡的响……一节课下来，他觉得头发晕，胸闷气短，手心开始出汗了。

牛老师是一位非常有经验的老教师，他看笨笨熊在课堂上的反应，就觉得有些不对劲，放学后，牛老师找到了笨笨熊。当他听了笨笨熊说出了心里话后，哈哈地笑了，他给笨笨熊讲：“作文呀，其实不像你想的那样可怕，就是把你想说的话或者看到的事，看到的人以及动物植物，觉得有意义，有意思的写出来就行了……”笨笨熊的脸开始发烧，他越听越糊涂了：我没有想说什么话呀?我也没看到什么事呀?我整天在学校，在家里，在山上玩，难道是就是写家、写学校、写大山吗?这有什么意义呀?更不用说有意思了!不对!作文肯定不这么简单，但他没敢把这个想法提出来，怕老师笑话自己，就只是听着，不停地的点着头。

时间一天天过去了，笨笨熊对作文越来越糊涂了，心里就像一团浆糊，一节一节的作文课，牛老师好像在不断地搅动着他心中的这团浆糊，越搅越稠，直到这团浆糊把他心中能够通气的器官全给糊住了，他再也喘不过气来了!

他的同学美羊羊，长颈鹿，小松鼠，灰太狼，每天到都快快乐乐的，他们似乎不怎么怕写作文，尤其是长颈鹿，他的脖子又长伸的又高，所以他看的就远，看到的事情就多，每次作文都能写出很多新鲜事，美羊羊呢，除了上学整天就是低头吃草，所以她看到的地上的花草小昆虫也最多，写出来也很有趣，小松鼠没事就跑到树上，听喜鹊唱歌，听南来北往的大雁给她讲沿途看到的新鲜事儿，所以她写起作文来更是滔滔不绝，牛老师见她说话干脆，语音清脆，因此还让她当了学校的广播员，只有灰太狼和笨笨熊作文最差了。

灰太狼什么都无所谓，还是放了学追着美羊羊打打闹闹的。笨笨熊是个诚实内向的孩子，他整天不声不响地为不会写作文的事吃不好，睡不好，身体慢慢的都瘦下了一圈了。

唉，可怜的笨笨熊呀!

同学们，你有过笨笨熊的烦恼吗?你的同学中有类似小松鼠这样的因为作文好，说话清楚干脆，被提拔成功学校广播员，或者班干部的事吗?请你把你的烦恼或者对其他同学的羡慕写在你的日记本上。